Zielgruppe:
Mitarbeitende im Pakt für den Ganztag

Inhalte:
Kinder erschließen sich ihre Umwelt zunächst über Bewegung und zunehmend über Sprache. Beide Bereiche sind eng miteinander verbunden und bieten vielfältige Möglichkeiten, Bildungsprozesse im Ganztag ganzheitlich zu unterstützen.

In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmenden mit dem Zusammenspiel von Bewegung und Sprache auseinander und lernen praxisnahe Methoden kennen, mit denen sprachliche Entwicklung im Alltag der Grundschulbetreuung gefördert werden kann. Durch bewegungsorientierte Spiele und Übungen werden Kinder zum Sprechen, Erzählen und gemeinsamen Handeln angeregt.

Vorgestellt und erprobt werden unter anderem Spiele zur auditiven Wahrnehmung, Wortfindung und zur Förderung kognitiver Fähigkeiten. Zudem werden bewegungsaktive Sprachspiele zu Wortarten wie Nomen, Verben und Adjektiven sowie kreative Methoden zum Erzählen von Kurzgeschichten vorgestellt.

Ziel:

• Zusammenhänge zwischen Bewegung und Sprachentwicklung verstehen
• Bewegungsangebote gezielt zur Sprachförderung einsetzen
• Spiele und Aktivitäten zur Förderung von Wortschatz, Kommunikation und Ausdruck kennenlernen
• Kinder im Ganztag ganzheitlich in ihrer sprachlichen, motorischen und sozialen Entwicklung unterstützen