Zielgruppe:
Mitarbeitende im Pakt für den Ganztag

Inhalte:
Kinder zeigen im pädagogischen Alltag Verhaltensweisen, die irritieren, herausfordern oder an Grenzen bringen – von impulsivem und aggressivem Verhalten bis hin zu Rückzug und Verweigerung. Die Fortbildung bietet fachliche Orientierung und unterstützt dabei, unterschiedliche Formen herausfordernden Verhaltens einzuordnen und systematisch damit umzugehen. Im Mittelpunkt stehen die Differenzierung von Verhalten, die Reflexion eigener Haltungen sowie ein klarer Handlungsrahmen: beobachten, verstehen, einordnen und angemessen reagieren. Anhand praxisnaher Beispiele entwickeln die Teilnehmenden konkrete, realistische Schritte für ihren Arbeitsalltag.

Ziel:
Die Teilnehmenden

• unterscheiden verschiedene Formen herausfordernden Verhaltens fachlich
• reflektieren eigene Haltungen, Erwartungen und Reaktionsmuster
• entwickeln Hypothesen zu möglichen Ursachen und Funktionen von Verhalten
• erweitern ihre Orientierung im systematischen Beobachten und Einordnen
• erarbeiten angemessene, alltagstaugliche Handlungsoptionen
• stärken ihre Professionalität im Umgang mit Kindern, Eltern und im Team